VIERNES 26 DE FEBRERO Matemáticas - Control de la unidad 5 Lengua - Hemos leído el capítulo 3 del libro " La vuelta al mundo en 80 días ". - Hemos hecho en clase las páginas 20 y 21 del cuadernillo. Plástica - Nos convertimos en esquimales. Tareas para el fin de semana: Cuadernillo de lengua páginas 22 y 23.
Entradas
Mostrando entradas de febrero, 2021
- Obtener enlace
- X
- Correo electrónico
- Otras aplicaciones
JUEVES 25 DE FEBRERO Hoy celebramos el día escolar de Extremadura y hemos comenzado la mañana trabajando sobre ello. La seño Sandra nos ha enseñado el traje típico extremeño de Badajoz. Después hemos aprendido a bailar un trocito de la jota "El Candil ", hemos hecho lo que hemos podido ( una servidora no sabe bailar jotas ). Os dejo la jota del pueblo de " La Zarza ", quiero hacerle un guiño a este pueblo al que quiero mucho, ya que he estado muchos años trabajando en él y me unen muy buenos amigos y recuerdos. Hemos hecho una ficha con la bandera de Extremadura y cosas típicas de la región. Por último hemos cantado el himno de Extremadura y hemos jugado a este pasapalabra, os animo a que lo hagáis con vuestros hijos y así repasan ellos. PASAPALABRA CASTÚO Lengua - Lectura colectiva del capítulo 2 del libro " La vuelta al mundo en 80 días". Matemáticas - Hemos hecho las páginas 94 y 95. - Para casa llevan de tareas las páginas 22 y 23 del cuadernillo. Mañ...
- Obtener enlace
- X
- Correo electrónico
- Otras aplicaciones
MIÉRCOLES 24 DE FEBRERO Lengua - Explicamos la rima. - Ejercicios del libro de las páginas 86 y 87. - Para casa en la libreta, nos tenemos que inventar una rima y escribirla. Lectura grupal A la espera de que se solucione el problema de Librarium, hemos comenzado a leer en clase de manera grupal. Nuestro primer libro es " La vuelta al mundo en 80 días ", hoy hemos leído el capítulo 1. Matemáticas - Practicamos los problemas ( ficha de clase ). Día de Extremadura Esta semana se celebra el día de Extremadura a nivel de centros escolares, cada día trabajaremos algún aspecto sobre el mismo. Hoy a tocado trabajar la bandera y el himno. ¿ Qué significan sus colores ? Verde: Esperanza. Blanco: Pureza, importancia de la naturaleza en Extremadura. Negro: Tristeza por todas las personas que se fueron.
- Obtener enlace
- X
- Correo electrónico
- Otras aplicaciones
MARTES 23 DE FEBRERO Matemáticas - Páginas 88 y 89 del libro. - Ficha de clase de restas de dos cifras sin llevar. El viernes 26 de febrero tendremos el control de la unidad 5. Lengua - Copiado en la libreta de palabras con "bl". - Ficha de clase para formar oraciones. - Cuadernillo página 16 y 17. Sociales - Repasamos los estados de la materia y hacemos ficha de clase.
- Obtener enlace
- X
- Correo electrónico
- Otras aplicaciones
LUNES 22 DE FEBRERO Lengua Comenzamos con las trabadas " br " y "bl". - En la libreta hemos hecho un copiado con palabras con " br ". - Libro pág 80 y 81. Matemáticas - Problemas: Página del libro 82 y 83. - Ficha de problemas. Sociales Los estados de la materia: vemos el siguiente vídeo - Hacemos ficha de clase sobre los estados de la materia.
- Obtener enlace
- X
- Correo electrónico
- Otras aplicaciones
JUEVES 18 DE FEBRERO Lengua - Hemos hecho en la libreta un copiado con palabras que contienen "PR". - Cuadernillo páginas 14 y 15. - Leemos el cuento " Burro y guarro". Para casa llevan una ficha de construir oraciones. Cuentos didácticos Matemáticas - Hacemos fichas de problemas y los corregimos en la pizarra. - Experimentamos para aprender las medidas de capacidad ( litro, 1/2 litro y cuarto de litro ). - Libro, páginas 62 y 63. Naturales - Conocemos el Polo Norte Para plástica de mañana tienen que traer: - Botella de agua vacía de 50cl sin etiqueta. - Algodón para rellenar la botella. - Dos ojos.
- Obtener enlace
- X
- Correo electrónico
- Otras aplicaciones
MIÉRCOLES 17 DE FEBRERO Después de estos días de descanso seguro que hemos venido con las pilas cargadas. Nosotros hemos comenzado el día contando lo que hemos hecho con nuestras familias. Escuchar y aprender a expresarse es muy importante. Lengua - Las sílabas trabadas, pr y pl. - Libro páginas 66 y 67. - Hacemos en la libreta copiado de la trabada pl. - Llevan el la libreta tareas de lengua . Matemáticas - Libro páginas 68 y 69. Contamos hasta el 39. - Página 55, repasamos. - Sumas en la libreta. Naturales - Aprendemos cosas del polo norte y las dibujamos. Los niños deben traer los albúm de cromos para dejarlos en clase.
- Obtener enlace
- X
- Correo electrónico
- Otras aplicaciones
VIERNES 12 DE FEBRERO Naturales - Estamos aprendiendo las diferencias entre el Polo Norte y el Polo Sur. Hemos hablado de ellas y hemos visto el siguiente vídeo. - Hacemos las páginas 64,65 y 70 del libro. Lengua - Hacemos repaso del tema 1, página 54. CELEBRAMOS EL CARNAVAL EL LUNES Y MARTES NO TENEMOS CLASE - PARA CASA LLEVAN TAREAS DE LENGUA ( FICHA PARA FORMAR ORACIONES ).
- Obtener enlace
- X
- Correo electrónico
- Otras aplicaciones
JUEVES 11 DE FEBRERO Matemáticas - Hemos hecho problemas en clase y los hemos corregido en la pizarra. Lengua - Comenzamos la unidad 5. - Hemos leído en voz alta el cuento de la unidad y realizado las preguntas de comprensión de las páginas 60 y 61 del libro. LA PATARRONA BUENOS DÍAS, PATARRONA SU GRANDIOSA MAJESTAD, VISITAMOS TODOS JUNTOS A LA REINA DEL CARNAVAL. UN MENSAJE TE PEDIMOS Y LO VAMOS A ESCUCHAR, PUES SINO LO REALIZAMOS, UN GRANITO NOS SALDRÁ . SOY DOÑA PATARRONA ¿QUIERES JUGAR CONMIGO? PARA ELLO HAS DE VENIR... Jueves: Una capa de superhéroe, porque lo somos. Sociales - Hemos montado nuestra exposición de trabajos de los medios de transporte y hemos disfrutado viéndola. Felicidades a todos, fantásticas todas las propuestas. Mañana los niños pueden venir disfrazados de lo que quieran. A pesar de no poder celebrar el carnava...
- Obtener enlace
- X
- Correo electrónico
- Otras aplicaciones
MIÉRCOLES 10 DE FEBRERO Naturales - Hemos hecho el control de la unidad 4. LA PATARRONA BUENOS DÍAS, PATARRONA SU GRANDIOSA MAJESTAD, VISITAMOS TODOS JUNTOS A LA REINA DEL CARNAVAL. UN MENSAJE TE PEDIMOS Y LO VAMOS A ESCUCHAR, PUES SINO LO REALIZAMOS, UN GRANITO NOS SALDRÁ . SOY DOÑA PATARRONA ¿QUIERES JUGAR CONMIGO? PARA ELLO HAS DE VENIR... Miércoles: Un antifaz muy colorido. Matemáticas Corregimos los problemas en la pizarra. Mañana jueves es el último día para entregar los trabajos de los medios de transporte.
- Obtener enlace
- X
- Correo electrónico
- Otras aplicaciones
MARTES 9 DE FEBRERO LA PATARRONA BUENOS DÍAS, PATARRONA SU GRANDIOSA MAJESTAD, VISITAMOS TODOS JUNTOS A LA REINA DEL CARNAVAL. UN MENSAJE TE PEDIMOS Y LO VAMOS A ESCUCHAR, PUES SINO LO REALIZAMOS, UN GRANITO NOS SALDRÁ . SOY DOÑA PATARRONA ¿QUIERES JUGAR CONMIGO? PARA ELLO HAS DE VENIR... MARTES: Llevamos una corbata muy vistosa la mar de graciosa. Matemáticas - Hacemos el control de la unidad 4. - Ficha de clase de problemas. Lengua - Hacemos página del libro 52 y 53. Mañana tenemos el control de naturales de la unidad 4 ( repasar lo aprendido del tiburón y el pulpo, además de lo del libro ).
- Obtener enlace
- X
- Correo electrónico
- Otras aplicaciones
LUNES 8 DE FEBRERO Lengua - Hemos hecho el control de la unidad 4. Semana del carnaval "LA PATARRONA" Érase una vez una brujita muy divertida que estaba cansada de gruñir, asustar a todos y hacer hechizos. Cuando se enteró de que iba a llegar el Carnaval y que podía disfrazarse y convertirse en otros personajes de cuento, salió disfrazada para poder celebrarlo y visitar a los niños que tanto disfrutan disfrazándose como ella. Visitó muchos colegios, pero a pesar de realizar tan largo viaje, no se encontraba cansada, porque tenía cinco patas y se las iba turnando para utilizarlas y así poder descansar. La semana anterior a los Carnavales se le ocurrió una idea muy divertida para que los niños la visitaran todos los días. Esa semana sería la jefa, escribiría una carta para los niños donde les explicaría como tendrían que venir disfrazados al día siguiente. Si los niños la saludaban con una poesía, les deja...