! Mirad qué bonito han dejdo los niños del primer ciclo nuestro gimnasio !.
Los niños de 1º, han adornado un árbol con cosas traidas de casa y otros adornos hechos por ellos mismos.
Y los niños de 2º, han construido preciosos adornos de navidad con CD de música viejos, así aprendemos a reciclar.
La verdad que han traido maravillas, gracias a las familias por su colaboración.
"EL RAPTO DE PROSERPINA" 2023-24
20 diciembre 2011
" LAS ARTICULACIONES"
Los alumn@s del primer ciclo hemos estudiado qué son las articulaciones y para qué sirven. Estos son algunos de los trabajos que hemos realizado.
13 diciembre 2011
" Taller de cocina"
Los alumnos de 4º B, han realizado un taller de cocina en clase, el menú: pinchitos de frutas y serpiente de frutas.
El objetivo es concienciar a los niños de la importancia de comer todo tipo de alimentos, en este caso la fruta. Cada uno ha traido la fruta que ha querido y ha sido muy divertido.
Además de este taller los niños tienen un menú para los recreos. Al igual que se hace en infantil, ¿ por qué luego llegan a la primaria y se pierde este hábito?. Se ha informado a las familias del menú elaborado, por supuesto es voluntario, no se obliga a nadie, pero sería genial que las familias colaboren. Por ahora participan y cumplen bastantes niños los menús, pero conforme van subiendo los cursos, son más lo que traen lo que quieren.
12 diciembre 2011
U.D: ¿DE QUÉ LADO ESTÁS?
CICLO: PRIMERO.
Con esta unidad pretendo que los niñ@s afiancen su lateralidad, para ello realizaremos actividades donde se utilice constantemente el lado izquierdo y el lado derecho. Todavía se equivocan mucho a la hora de distinguir entre derecha e izquierda, por eso a través de esta unidad intentaremos que se aclaren al reconocerlo. El afianzamiento de la lateralidad es esencial para los niñ@s para tener resultados positivos en el proceso de enseñanza- aprendizaje de la lectoescritura.
Los niñ@s han realizado estos trabajos donde se han dibujado sus manos y pies, la derecha y la izquierda. ¿ A que le han quedado muy bonitos ?
Con esta unidad pretendo que los niñ@s afiancen su lateralidad, para ello realizaremos actividades donde se utilice constantemente el lado izquierdo y el lado derecho. Todavía se equivocan mucho a la hora de distinguir entre derecha e izquierda, por eso a través de esta unidad intentaremos que se aclaren al reconocerlo. El afianzamiento de la lateralidad es esencial para los niñ@s para tener resultados positivos en el proceso de enseñanza- aprendizaje de la lectoescritura.
Los niñ@s han realizado estos trabajos donde se han dibujado sus manos y pies, la derecha y la izquierda. ¿ A que le han quedado muy bonitos ?
U.D: !OLÉ NUESTRO CUERPO SERRANO!
CICLO: PRIMERO.
Los niñ@s de primer ciclo, están en una etapa en la que se están descubriendo a sí mismos. Experimentan nuevas relaciones con los compañeros y profesores, al pasar de la etapa de E.I a la de primaria. En el plano físico, descubre nuevas posibilidades de acción con su cuerpo, así como sus posibilidades y retos a perder el miedo a realizar nuevas propuestas de actividades.
Con la presente U.D. pretendo que el niñ@ descubra su cuerpo y todo lo que puede hacer con él.
Los niñ@s de primer ciclo, están en una etapa en la que se están descubriendo a sí mismos. Experimentan nuevas relaciones con los compañeros y profesores, al pasar de la etapa de E.I a la de primaria. En el plano físico, descubre nuevas posibilidades de acción con su cuerpo, así como sus posibilidades y retos a perder el miedo a realizar nuevas propuestas de actividades.
Con la presente U.D. pretendo que el niñ@ descubra su cuerpo y todo lo que puede hacer con él.
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